建设目标及规划

持续保持一支结构合理、素质优良的教学队伍，不断提高教师的学术水平和教学水平；积极探索现代教育理念，深化研究性教学方法；在现有规划教材的基础上，进一步打造高水平的教材；充分发挥学科的学术和科研优势，开发设计更多的课程实验项目；不断加强教学资源和教学设施建设，使课程保持优良的教学条件。通过广泛深入的课程研讨和交流，确保较好的教学效果。

建设步骤和计划内容：

1.建设与保持较优的教学团队

在系级课程建设的基础之上，坚持从优选拔和不断学习、研究、 提高的课程组教师队伍建设制度，切实推动、开展和实施课程组制定的青年教师培养计划，定期选拔优秀教师到国内一流大学进行课程进修，保证已经形成的教学团队得到稳定持续的发展。

2.深化研究性教学方法

在实际教学实践中，探索应用现代教育理念，总结课程教学团队以问题引导、分析比较、总结讨论、设计制作、课题研究等方式，实施研究性教学方法，不断总结经验和教训，有机整合各教学环节新技术应用与教学研究改革的成果，深化研究性教学方法。有效调动学生积极参与学习的主动性，激发学生的学习兴趣，培养学生思维能力，特别是提高学生的创新能力，不断提高教学质量和教学效果。

3.建设教材

以现有规划教材《模拟电子技术基础讲课提纲》和《模拟电路实验讲义》为基础，在教学内容上体现科学与技术的先进性；在实验中加强电路的分析与设计能力的培养；不断完善电子教案和多媒体自主学习系统和自主测试系统。

4.开发设计更多的课程实验

发挥物理与电子科学系在学术、科研等方面的优势，应用课程已经在综合性、设计性、创新性实验实践教学中取得的经验，进一步开发设计更多有利于学生创新思维和实际能力培养的实验实践项目，实时选择课题研究项目，使学生在学习过程中提高和增强发现问题、分析问题和解决问题的能力，培养学生的创新能力。

5.持续建设和保障优良的教学条件

“模拟电路”课程和实验室作为“省级实验教学示范中心”的核心组成部分，拥有持续加强教学资源和教学设施建设的责任、义务和能力。课程组在现有优良教学条件的基础上，将以进一步拓展开放式教学为重点，规划建设多功能实验室，制备电子资料库、基本元器件库和功能元器件库，满足规划和开设更多高水平选作实验的要。

楚雄师范学院模拟电路课程建设内容和优质教学资源，均可及时通过课程组的课程网站建设、网上资源建设，以及主干课程建设在全院实现教育资源的共享，为提高全院各理科院、系电类专业学生学习能力和培养师资能力作贡献。

6.实施细则

(1)目标

以院级主干课程评估体系为依据，进一步明确本课程的定位和建设思路，全面推进课程教学内容、课程体系、教学方法、教学手段、教学条件和师资队伍的建设，在保持现有特色和优势的基础上，更加注重体现现代教育思想和观念，始终坚持知识、能力、素质协调发展和综合提高的原则，提高学生动手能力，科学应用现代教育技术、方法和手段，把课程建设成为拥有各级教学名师、具有较高教学水平的精品课程。

(2)步骤

1)明确分工和责任，实行课程建设目标责任管理，确保按期高质量完成建设任务。

2)丰富和完善现有教学资源。尤其是网络教学资源，使学生学习更充实，更方便有效。

3)制作丰富的电子课件、习题解答、课程难点和重点的学习指导文档，完善实验教材。

4)认真总结过去的教学经验，重视青年教师教学、科研水平的提高，创建出一支高素质、高水平和教学经验丰富的师资队伍。

5)进一步加强实验室建设，创建更加良好的实践教学环境，把实验室建设成为先进、开放、能够培养复合型创新型人才的实践基地。

6)进一步进行考试方式研究。

3.两年内课程资源上网时间表（实际4年）

20011年12月